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基于核心素养的小学数学“做中学”实践策略 被引量:2

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摘要 '做中学'是一种理念,是一种学习方法,更是落实数学核心素养的一个重要途径.'做中学'这种教学方法注重培养学生的学习兴趣,积累学生的学习经验,提高学生的学习能力,从而培养学生的数学核心素养.本文对基于核心素养的小学数学'做中学'教学进行了研究和分析,提出了自己的看法和建议.
作者 王彦惠
出处 《数学学习与研究》 2019年第17期101-101,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度一般自筹课题《基于核心素养的小学数学“做中学”实践研究》阶段性研究成果之一,课题立项号:GS[2018]GHB3491
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