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高中数学教学问题导学法被引量：5

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摘要高中数学在高中整个教育体系中占据着重要的地位.众所周知,数学学科所具有的鲜明特点之一便是其抽象性,对培养学生抽象思维能力和逻辑能力具有帮助作用.高中数学相比较于初中数学在难度和内容上都有了较大的提高,由于大部分学生没有掌握正确的学习方式导致数学学习效率低下.随着教育改革的推行,要求教师创新教学方法,激发学生学习数学的兴趣,提升教学效率.本文就问题导学法在高中数学教学中的应用展开分析和讨论,为提高高中数学教学效率贡献出自己应有的力量.

作者李永科

机构地区甘肃省武威市古浪县第三中学

出处《数学学习与研究》 2019年第3期45-45,共1页

关键词高中数学问题导学法应用研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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数学学习与研究

2019年第3期

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