摘要
在过去的很长时间里,高校后勤工作的主要任务被认为是从教学和生活的物质条件方面,为全校师生员工提供保证,只要学校的教学科研工作能够正常开展和运转,只要师生员工能够正常工作和生活,后勤部门便算达到了其“优质服务”的要求。随着教育体制改革的深入,随着我国形势的迅速发展,对高校后勤工作又提出了一个新的课题,这就是在“优质服务”的同时,还要承担起“服务育人”的任务。这一任务的提出。
出处
《上饶师范学院学报》
1988年第6期29-32,共4页
Journal of Shangrao Normal University
