浅谈作文的批改
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1谢非.浅谈新课改中学数学的启发式教学[J].成功,2012(X):213-213.
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2周和平.试析启发式教学在高中数学中的运用[J].读写算（教育导刊）,2014(7):80-80. 被引量：1
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3黄艳京.数学思想与新课程教学相结合模式的探索[J].文理导航（教育研究与实践）,2015,0(3):15-15.
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4陈红东.刍议高中物理实验课堂教学的方法[J].俪人（教师）,2016,0(10):83-83.
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5李爱梅.基于TQM的高校学生思想政治教育管理初探[J].成功,2013(20):225-225. 被引量：1
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6孟珊珊.高中化学教学PBL模式应用分析[J].品牌（理论月刊）,2014(11):196-196. 被引量：2
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7章师亚.创新教育的课堂教学策略[J].小学语文教学,2000(3). 被引量：1
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8李军.重在转变学生的思想观念[J].彭城职业大学学报,1999,14(1):67-69.
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9杜兴华.浅谈新课程标准下的中学数学启发式教学[J].才智,2011,0(9):98-98. 被引量：1
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10任品.让读与悟成为阅读教学的灵魂——新课改下语文阅读教学的思考[J].四川教育学院学报,2010,26(10):95-96. 被引量：3
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