网络环境下的特校教育与教学

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摘要网络为特校教育带来了新的机遇与活力,但也带来了严峻挑战。笔者就所在的利川特校为例,谈谈在网络环境下的教育教学工作。首先是要建立一支有网络专业知识的教师队伍。我校专门聘请了课件制作专业人员对教师进行培训,每个教师必须根据自己所担任的科目制作课件,进行交流。同时,我校还利用业务学习时间,对教师开展教学、办公软件及网络知识的基本学习,采取校内与校外相结合、普及与提高相结合的方法。

作者张毅

机构地区湖北省利川市特殊教育学校

出处《少年儿童研究》 2013年第12X期28-28,共1页 Children＇s Study

关键词特校教学工作业务学习普及与提高聋生专业人员孩子心理班会课网上资源学校特色

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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少年儿童研究

2013年第12X期

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