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初一代数自学辅导程序教学实验报告被引量：1

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摘要引言为了在数学教学中有效地落实“加强基础、培养能力、发展智力”这十二字教学要求,我们从1980年开始,提出了“数学自学辅导程序教学”这一研究课题,并按初一代数部编教材的结构体系。

作者邓越兰张孟钧

机构地区徐汇区教育学院上海市第四中学

出处《上海教育科研》 1983年第5期17-22,共6页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词自学辅导实验报告程序教学实验班学生数学教学教学效果知识的巩固试题内容二元一次方程组教材处理

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

1983年第5期

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