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形声字声符的表意作用与对外汉字教学 被引量:1

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摘要 汉字是对外汉语教学中的难点,形声字教学更是难点中的重中之重。本文基于《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中所规定的留学生需要掌握的3000个汉字的中形声字声符表意所占的比重统计结果,讨论在对外汉字教学中声符表意的重要作用,并且总结了几条形声字教学的经验。目的是呼吁在对外汉字教学领域重视形声字教学,重视形声字声符的作用,尤其是形声字声符表意的作用。
作者 白云飞
出处 《时代文学(下半月)》 2013年第3期179-181,共3页
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