摘要
简要分析了合作学习过程中出现的误区和认识偏差,并在此基础上对合作学习的发展前景进行了前瞻,对合作学习发展过程中亟待解决的一些问题作了初步揭示。
The paper gives a brief analysis on the wrong concept and cognitive deviation existing in cooperative study and on the basis of it, outlines the cooperative study in the future. It also reveals some of the problems covered in the cooperative study.
出处
《大连教育学院学报》
2003年第3期5-7,共3页
Journal of Dalian Education University
关键词
合作学习
认识误区
教学改革
教学过程
分组学习
cooperative study
reform of teaching
teaching theory
reflection
foresee
