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音乐美育中的心理因素分析被引量：3

The Analysis of Psychological Elements in Music Aesthetics Education

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摘要心理因素是影响音乐审美教育质量的重要因素。在音乐审美教学中,教师和学生应该有意识地以内在的情感体验引发出对音乐作品的物象感,从而达到对音乐作品有依据的审美。

作者张富生

机构地区天津商学院艺术教育中心

出处《音乐探索》 2003年第2期59-63,共5页 Explorations in Music

关键词心理因素音乐审美教育情感性情感体验形象思维

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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音乐探索

2003年第2期

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