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浅论建构大学生创新教育教学模式的主体因素
被引量:
3
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摘要
建构大学生创新教育教学模式是一项系统工程,涉及许多因素,其中最根本的是研究和处理好四大主体因素:教与学的地位和关系、教学内容和课程体系、教学方式方法、考核评价机制。
作者
仇中海
机构地区
华北科技学院教务处
出处
《华北科技学院学报》
2003年第3期114-116,共3页
Journal of North China Institute of Science and Technology
关键词
创新教育
教学模式
前提
核心
关键
突破口
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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华北科技学院学报
2003年 第3期
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