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日本文学课的研究型教学模式探索与实践被引量：1

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摘要前言研究型教学模式是目前我国在高水平研究型大学中倡导的一种新型的教学模式。它是在创新教育视域下针对于单向性的以知识传授为主的传统教学模式而提出的。

作者李光华

机构地区北京科技大学

出处《日语教育与日本学研究》 2012年第1期77-80,共4页

关键词教育视域教学模式传授文学前言研究型

分类号 H36 [语言文字—日语]

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日语教育与日本学研究

2012年第1期

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