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“以情优教”策略在英语教学中的应用
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摘要
'以情优教'策略在英语教学中的应用,从英语学科教学内容等方面,教师充分认识到情感对教学的重要作用。学会'以情优教'策略在英语教学中的应用。教师必须走进学生的心灵,去倾听他们的心声。教师应该平等对待每一位学生,巧妙处理师生的角色关系,用真情和爱心与学生平等交流,拉近师生之间的距离,让学生体会到教师的爱。因为爱是一种行动,更是一种情感体验。
作者
包虎珍
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学
出处
《人生十六七》
2017年第9X期28-28,共1页
Life Youth
关键词
“以情优教”策略
情感因素
教学效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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