出处
《教学仪器与实验（中学版）》
2003年第8期20-21,共2页
Teaching Instruments and Experiments
同被引文献21
1 盛华.“温室效应”实验二则[J] .中学地理教学参考,2005(1):113-113. 被引量：3
2 周大联.“城市热岛”与“温室效应”[J] .物理教学探讨（中学教学教研版）,2005,23(9):34-34. 被引量：1
3 金海松,杨士军.用实验证明二氧化碳是一种温室气体[J] .中学地理教学参考,2005(9):30-30. 被引量：3
4 李志庄.对培养质疑能力的一点体会[J] .教学仪器与实验（中学版）,2005,21(10):23-24. 被引量：2
5 陆斌.温室气体对气温影响的模拟实验[J] .教学仪器与实验（中学版）,2006,22(2):23-23. 被引量：2
6 义务教育课程标准实验教科书·化学(上册).北京:人民教育出版社,2004:116 被引量：1
7 Gordon J. MarDonald. Scientific Basis for the Greenhouse Effect [ J]. Association for Public Policy Analysis and Management. 1988,7 (3) :425 - 444. 被引量：1
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9 森幸一.温室効果気体の働きを理解するたあの教具の工夫[J].化学と教育,2003,51(11):698-699. 被引量：1
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引证文献4
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2 谭宗俊,向雪皑.温室效应的实验探究——广为流传且错误的探究[J] .化学教育,2009,30(5):56-58. 被引量：5
3 庄正辉,程敏熙,董东秀,刘宋,郑晓宏.双室比较型温室效应实验装置研制[J] .实验科学与技术,2010,8(5):186-189. 被引量：1
4 阿斯娅.克里木,堀雅宏.温室效应模拟实验装置[J] .物理实验,2011,31(6):22-25.
二级引证文献8
1 赵华.从素材到原创试题的几点思考[J] .化学教育,2009,30(12):29-32. 被引量：3
2 谭宗俊,向雪皑.高中化学教材要定期修改并纠错[J] .教育理论与实践（中小学教育教学版）,2010(8):10-12. 被引量：1
3 庄正辉,程敏熙,董东秀,刘宋,郑晓宏.双室比较型温室效应实验装置研制[J] .实验科学与技术,2010,8(5):186-189. 被引量：1
4 乔金锁,郭彦青.绘制化学实验仪器与装置图应注意的几个问题[J] .化学教育,2015,36(19):69-70.
5 刘仕琪,金广禹,潘劭平,马腾,刘宇曼,卢涵,陈佑宁,陈式如.水蒸汽对气候变暖影响的实验报告[J] .地理教学,2015(24):55-58.
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7 朱玉林.初三化学“气体的制取”复习课项目式教学——探秘温室气体的温室效应[J] .化学教育（中英文）,2023,44(23):27-32. 被引量：1
8 罗欢,黄远东,李斌,汪国瑞,陈筱佳.中国生活垃圾焚烧环境损害成本研究[J] .遵义师范学院学报,2024,26(2):74-77.
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2 徐维清,孙尔康,徐健健.物理化学实验仪器的改革[J] .大学化学,1999,14(5):33-34. 被引量：6
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4 洪莉莉.浅谈化学课上的环保教育[J] .安徽教育论坛,2003(4):74-74.
5 黄晓舟,孙红梅.钠与乙醇反应的实验改进[J] .中学化学,2002(11):22-22.
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7 王岚涛.水库与温室气体[J] .世界发明,1996(10):24-25.
8 吴长宝.两则化学实验的设计[J] .教学仪器与实验（中学版）,2003,19(12):19-19.
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10 郑三华,荣启泉.二氧化碳与过氧化钠实验的改进[J] .数理化解题研究（高中版）,2003(9):62-62.
