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对学习化社区的理性认识被引量：3

To understand learning community rationally

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摘要本文从对概念的考察入手 ,将学习化社会、终身教育思想融入理性认识过程 ,以笔记的形式发表了作者对当前学习化社区建设的个人感想 ,强调了全民教育是成人教育 (包括社区教育 )的实践始点。

作者李勇

机构地区华东师大教育科学学院职业与成人教育研究所

出处《湖北大学成人教育学院学报》 2003年第4期33-35,共3页 Journal of Adult Education College of Hubei University

关键词学习化社区终身教育社区教育学习化社会社区建设全民教育成人教育

分类号 G77 [文化科学—教育学]

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湖北大学成人教育学院学报

2003年第4期

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