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理论力学课的第二课堂活动
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摘要
改革教学内容,教学方法是当前教学改革的中心环节。除课堂教学,即第一课堂之外,还应开辟第二课堂。第二课堂是提高教学质量,加速人才培养的一条十分重要的渠道。
作者
傅颖
机构地区
齐齐哈尔师范学院物理系
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第S1期77-79,共3页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词
第二课堂活动
教学改革
力学课
课堂教学
教学方法
第一课堂
教学内容
教学质量
人才培养
经典力学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
1985年 第S1期
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