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新世纪道德教育构想

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摘要道德教育必须同社会发展相适应,调整和完善道德教育标准,形成多元的道德体系。道德教育应以培养受教育者的道德人格为目的,注重道德教育实践以形成个体道德的自律。

作者王志玲

机构地区河南省政法管理干部学院基础部

出处《中州大学学报》 2002年第2期78-79,共2页 Journal of Zhongzhou University

关键词道德教育道德体系道德人格道德实践自律精神文明道德标准

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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中州大学学报

2002年第2期

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