摘要
在向临床医学7年制学生开设的现代免疫学技术课程中开展了以课题设计为基础的课堂讨论教学,即围绕临床问题,以现代免疫学技术和方法为导向,以课题设计为基础的课堂讨论教学.其关键环节包括:在教师指导下,学生确定课题并完成课题设计;围绕课题的课堂讨论;教学效果的评估.这种教学方法有助于提高学生的自学能力、创新能力、语言表达能力及团队合作精神,是将基础医学教育与临床教育相结合的有益尝试.
出处
《西北医学教育》
2003年第2期141-142,共2页
Northwest Medical Education
基金
CMB资助项目“四川大学医学教育研究与发展中心教师培训子课题”资助 (编号 0 0 -72 1)
