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三角形方程——研究性学习
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摘要
由来:17世纪初,笛卡尔(R.Descartes,1596-1650)提出“建立一种普遍的数学,使算术、代数和几何统一起来”的设想,时至今日300余年,此“理想”并未完全实现,“坐标几何”(今称“解析几何”)仅在光滑曲线的研究中,实现了方程化.
作者
谢尚龙
机构地区
浙江省平阳第三中学
出处
《数学教学通讯(中教版)》
2003年第07S期39-41,共3页
关键词
三角形方程
研究性学习
中学数学
几何
代数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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张在明.
一个三角形区域的绝对值方程[J]
.中学数学,2003(8).
数学教学通讯(中教版)
2003年 第07S期
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