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高师音乐教育课堂教学模式的调查分析

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摘要以课堂教学模式对先进教育理论的普及与应用的重要意义为出发点 ,对不同地域的四所音乐院校声乐、键盘、理论的课堂教学模式进行了实地考察 ,并从教学模式描述的四个方面对考察结果做了比较与分析 ;提出了改革高师音乐教育课堂教学模式的四点建议。

作者周顺平

机构地区桂林师范高等专科学校音乐系

出处《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2003年第4期123-124,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College

关键词高师音乐教育教学模式考察结果比较分析建议

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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黔东南民族师范高等专科学校学报

2003年第4期

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