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职业教育教师培养模式述评
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摘要
当前我国职业教育教师的培养主要有"学校主导型"、"校企合作型"和"产学研结合型"三种模式,这三种模式各有优劣,在职教教师培养中发挥着各自的作用,同时也互为补充。
作者
谢朝辉
胡小桃
机构地区
湖南师范大学工学院
出处
《人力资源管理》
2010年第A06期111-111,共1页
Human Resource Management
基金
湖南省教育厅课题<职教教师培养理论的解构与重建>(课题编号:06C548)的阶段性成果
关键词
职业教育
教师
培养模式
述评
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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人力资源管理
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