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通过操作活动培养弱智学生的综合能力

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摘要 一、通过操作活动,培养弱智学生的观察能力 观察是人们认识事物的基础.一个人,有百分之九十以上的认知是通过观察而获得的.可见,观察在人类生活中的重要性.
作者 胡英
出处 《现代特殊教育》 2003年第5期31-32,共2页 Modern Special Education
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