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少数民族地区生态移民学生校外学习调查及思考——以平罗县生态移民学生为例

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摘要校外学习和教育在青少年的成长中发挥着重要的作用,《少数民族地区生态移民学生校外学习状况及指导策略的研究》课题组对平罗县部分中小学移民学生进行了抽样问卷调查,通过调查结果的分析,从提高认识、加强培训、重管理求实效、加强协调和支持四个方面提出了提高生态移民学生校外学习实效的建议。

作者杭改英

机构地区平罗县教育考试中心

出处《宁夏教育科研》 2016年第3期38-40,共3页 Ningxia Educational Research

关键词生态移民学生校外学习

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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宁夏教育科研

2016年第3期

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