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转变观念 推进继续教育发展——中学教师继续教育存在的问题与对策的思考
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摘要
一、继续教育的崛起中国有句古语:"活到老,学到老。"这表明中国民众早就有了接受继续教育的意识,并有了一定的实践活动。中央政府为了推进继续教育的发展,从1980年开始给予其十分明显而有力的政策支持。"七五"国家发展计划就提出了"要逐步建立和完善科技人员继续教育制度"的要求,1983年又在国家劳动人事部科技干部局设立了继续教育管理机构,专事继续教育的管理和发展。
作者
侯玉基
机构地区
肇庆学院成人教育学院
出处
《西江教育论丛》
2002年第4期17-18,共2页
关键词
继续教育
中学
教师
创新能力
课程体系
培训形式
教学方法
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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西江教育论丛
2002年 第4期
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