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摘要文章从目前石油高等院校面临的基础课教育相对薄弱的背景出发,综合了许多教育专家的意见,提出了加强基础课教学、加大基础学科建设的力度等建设性的意见和对策。

作者李维国

机构地区石油大学

出处《石油教育》 2003年第2期23-26,共4页 Petroleum Education

关键词高等学校因材施教基础课教学基础学科建设教学质量师资队伍建设

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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石油教育

2003年第2期

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