摘要
在中学议论文教学中有所谓“三要素”的说法,即论点、论据和论证.论点是论述的中心,论据是证明论点的材料,论证是运用论据来证明论点的方法和过程.阅读教学中要求学生先找出文章的论点(和分论点),再找出文章的论据材料,然后分析文章用论据证明论点(即论证)的过程;写作教学中则要求学生先审题并确定论点,再围绕论点收集或选择材料(这一步也有人代劳,现在“论据分类材料”之类唾手可得),最后在论点论据间建立论证关系(通常只需在论点论据间加上“因为”、“所以”之类关联词,就构成了证明或反驳的关系).……
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2003年第5期72-73,共2页
Journal of Shanghai Educational Research