例谈幼儿美术欣赏教学设计的对比与思考被引量：2

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摘要美术欣赏教学对幼儿美术能力及修养的提升有着非常重要的作用。《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术(美术)领域的第一目标是"感受与欣赏,喜欢自然界与生活中美的事物;喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。"那么,美术欣赏教学设计模式应是什么样的呢?本文旨在对几例相关中国及外国幼儿园美术欣赏艺术活动的设计进行对比与思考。

作者任新宁

机构地区福建省三明市宁化县城东幼儿园

出处《名师在线》 2019年第13期49-50,共2页 Elite Teachers Online

关键词幼儿园美术欣赏教学设计

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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