期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

指导音准练习培养良好的音乐表现力

下载PDF

导出

摘要初中阶段的音乐课程,音准仍然是教学的重点内容,音乐教师要通过各种音乐活动来指导初中生的音乐音准,培养他们良好的音乐表现力。本文从音阶练习、音程模唱、和弦连接、声部视唱四个方面展开科学的论述,结合专业的音乐训练活动,提高初中生的音乐音准的把握能力,让音乐的表现力更突出。

作者徐惠宇范建英

机构地区江苏省江阴市徐霞客中学江苏省江阴市青阳第二中学

出处《名师在线》 2018年第3期46-47,共2页 Elite Teachers Online

关键词初中阶段音乐音准音乐表现力

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1于晓鸥.谈歌唱中的音准问题及解决方法[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2001(3):58-59. 被引量：1

1谢建斌.加强音准练习,提升学生合唱水平[J].华夏教师,2018,0(9):78-79.
2曹文慧.将传统戏曲巧妙的引入小学音乐教学[J].中华少年,2018,0(21):97-97. 被引量：2
3徐佳佳.音准趣味练习法在音乐教学中的应用[J].北方音乐,2018,38(2):187-187.
4代力格尔.浅析小学生唱歌音准能力的培养[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2018(1):50-50.
5褚历.材料—方法—思想的作曲人才培养思路——兼论“中国民间音乐概论”课的分系教学[J].中央音乐学院学报,2018(2):55-62. 被引量：1
6崔慧丽.“饕餮”盛宴——《哈里罗》教学反思[J].名师在线,2018,0(10):64-65.
7杨毅贞.玩转音乐课堂,让孩子们快乐识谱[J].时代教育,2018,0(10):188-188.
8金声宇.单簧管演奏教学中的音准训练[J].中国文艺家,2018,0(3):251-251. 被引量：2
9胡广权,赵春旭.论德沃夏克《b小调大提琴协奏曲》演奏技巧与艺术价值[J].名城绘,2018,0(1):227-227.
10李瑞宝.浅谈中职歌曲即兴伴奏中和声的理解与运用[J].山西青年,2018(5):154-154.

名师在线

2018年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部