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互联网辅助初中生物家庭实验的有效路径被引量：1

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摘要在初中生物的教学过程中,开展生物家庭实验教学的方式,并用互联网辅助此种实验教学,给初中生物家庭实验增添更丰富的内容。本文探析了两种主要的生物家庭实验的开展模式,学生单独完成的家庭实验互联网辅助途径,学生和家长一起完成的家庭实验互联网辅助途径。

作者刘迎侠

机构地区江苏省盐城市初级中学

出处《名师在线》 2017年第23期4-5,共2页 Elite Teachers Online

基金江苏省教育科学“十二五”规划课题“互联网辅助初中生物家庭实验的实践研究”的研究成果

关键词互联网辅助初中生物家庭实验

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.91 [文化科学—教育技术学]

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名师在线

2017年第23期

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