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小学英语阅读教学的思考与实践被引量：1

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摘要阅读教学在小学英语教学中占有非常重要的位置。本文从教师在阅读教学中应把握的原则入手,给出了小学英语阅读教学的一些策略,即巧妙设计,导入新知;感知理解,学习文本;布置任务,活用语言。

作者李巧玲

机构地区江苏省南京市栖霞区实验小学尧化街校区

出处《名师在线》 2017年第19期37-38,共2页 Elite Teachers Online

关键词小学英语阅读教学实践思考

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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名师在线

2017年第19期

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