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初涉意象——给作文插上灵动的翅膀
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摘要
在小学作文教学中,教师会教会孩子利用意象捕捉表达的灵感,来深层表现自己的情感、志向。本文分别从在意象中寄托情感、在景物中蕴藏期待、借意象婉转赞美、依托物象明志四个方面阐述教孩子如何在作文中运用意象帮助自己提高作文水平。
作者
朱春梅
机构地区
江苏省南通市五山小学
出处
《名师在线》
2017年第14期75-76,共2页
Elite Teachers Online
关键词
意象作文
表达方式
寄托情感
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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