摘要
中国传统音乐文化历经重重考验,跨越时间长河,被一代代华夏儿女传承至今,历久弥新。其重要地位与意义也不可忽视,然而,在当代声乐教学,尤其是高校声乐教学中,却没有充分吸纳利用传统音乐。加之在各方面全球化趋势鲜明的今天,竞争激烈,选择多样,更加阻碍了传统音乐的进一步传承与发展。本文基于此现象展开论述,全面分析了当前存在的问题与困境,明确了将我国传统音乐文化元素融入高校声乐教学的意义,并进一步给出了一部分相对可行的方法建议。
出处
《明日风尚》
2019年第16期97-98,共2页
MING(Attitude)
