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中职生音乐素质培养策略探究

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摘要随着教育事业的发展,教学需求也在不断增多。中职学校作为培养人才的一个场所,既要提升学生的技术水平,又要培养学生的综合素质。中职音乐课程是中职学校培养学生的一个媒介,让学生学习音乐的过程中,提高自身的音乐素质,进而增进学生的综合素质。学生的综合素质和学生的就业有很大的联系,这就要求学校要重视学生音乐素质的培养,提升音乐课程的教学效果,最终提升学生的就业率。

作者许嘉奕

机构地区南京浦口中等专业学校

出处《明日风尚》 2018年第19期152-152,共1页 MING(Attitude)

关键词中职生音乐素质综合素质

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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明日风尚

2018年第19期

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