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初中音乐教学中节奏训练分析

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摘要随着教育体系的不断改革与优化,在初中音乐教育中越来越重视对学生音乐素养的培养。音乐不但可以熏陶人的心灵,还能让人拥有优雅的艺术素养,尤其是在素质教育要求下,针对中学生进行具有节奏性与韵律性的音乐教学,不仅活跃了中学音乐课堂的教学氛围,更能由此提升初中音乐教学质量与教学水平。为了使初中音乐教学取得进一步的发展,通过结合实际教学案例对初中音乐教学中的节奏训练方法进行了相关分析。

作者王晓艳

机构地区包头市第十一中学

出处《明日风尚》 2018年第6期157-157,共1页 MING(Attitude)

关键词初中音乐教学节奏训练探索及思考

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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明日风尚

2018年第6期

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