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创意绿植相伴成长——皇冠幼儿园“创意绿植节”特色儿童节活动纪录

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摘要 陶行知先生曾提出'在生活里找教育,为生活而教育'的生活教育理论。孩子们喜欢大自然,它们善于发现生活中变化的事物,并乐于去研究、去发现,孩子们对植物的生长存在那么多的疑问、兴趣,这岂不就是教育的契机.
作者 高宏
出处 《明日风尚》 2018年第1期316-316,共1页 MING(Attitude)
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