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基于图书馆学与档案学教育整合的公共数字文化服务

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摘要公共数字文化服务日渐兴盛,对于能够掌握图书馆学和档案学的复合型人才需求也是越来越高,但是目前相关学科的专业性仍无法满足社会的需求。因此在当今社会网络化、数字化的大背景中,信息职业的变革与图书馆学、档案学进一步整合,整合内容要注意学科的培养目标、课程的相关内容,课程结构的设置,师资力量的匹配等。

作者李铨

机构地区玉林师范学院

出处《明日风尚》 2017年第16期269-269,共1页 MING(Attitude)

关键词图书馆学档案学教育整合数字文化服务

分类号 G250-4 [文化科学—图书馆学] G270-4 G642

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