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高校舞蹈教学中学生表现力的培养策略探讨
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摘要
现阶段,艺术事业发展备受人们关注,大多数高校都开展了舞蹈专业,以吸引更多热爱舞蹈的学生。舞蹈不仅可以提升学生的审美能力而且可以提升学生的气质,可见舞蹈教学尤为重要,但在实际训练中教师往往忽视了舞蹈的真正意义,如舞蹈表现力的展现。因此,本文主要就高校舞蹈教学中学生表现力的培养策略进行了分析与探讨。
作者
郝琳
机构地区
内蒙古艺术学院附属中等艺术学校
出处
《明日风尚》
2017年第12期160-160,共1页
MING(Attitude)
关键词
高校舞蹈教学
表现力
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J70-4 [文化科学—教育学]
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明日风尚
2017年 第12期
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