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广西《少数民族传统图案应用》课程的特色化教学实践

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摘要教师在设计教学中应以培养'区域型'设计人才为目标,引导学生从文化内涵和艺术形式层面运用好少数民族传统图案元素,建立起学生的民族设计观念。以现代设计的视角去审视独特的传统图案,把握其形式规律、领会其艺术表现特征,将其与现代设计观念,手法、技术相结合,赋予少数民族传统图案以新的设计意蕴和生命力。

作者关霓

机构地区北海艺术设计学院

出处《明日风尚》 2017年第6期165-,共1页 MING(Attitude)

基金 2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目结题论文

关键词少数民族传统图案应用推广特色区域文化

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J51-4 [文化科学—教育学]

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明日风尚

2017年第6期

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