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新课程改革下高中图书馆管理的创新举措

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摘要随着新课改的不断深入,我国高中学校之间推出了联合办学等诸多新措施,使得高中学校之间在资源共享方面有效加强,所面临的信息量也达到空前,这就对新课改背景下的高中图书馆管理带来了压力与挑战。本文就新课改背景下我国高中图书馆管理的创新策略进行分析,继而为我国高中图书馆的发展与管理提供借鉴。

作者刘素霞

机构地区山东省菏泽第一中学

出处《明日风尚》 2016年第14期215-215,79,共2页 MING(Attitude)

关键词新课改高中学校图书馆管理创新策略

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学] G251

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2016年第14期

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