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中职《会计基础》案例教学法探索

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摘要在《会计基础》课程的教学中,加入大量经典案例,有助于提交教学效果。案例教学有利于学生更为深入的理解和掌握会计理论,而且在学生分析与应用能力提高方面发挥出积极的促进作用。本文以中职《会计基础》课程教学为研究对象,对案例教学法在其中运用的方法进行介绍,并探讨了组织实施和需要注意的问题等。

作者邬迪吴崇俊

机构地区贵州省电子工业学校

出处《明日风尚》 2016年第11期208-208,共1页 MING(Attitude)

关键词案例教学中职教育会计基础

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [经济管理—国民经济]

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明日风尚

2016年第11期

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