流淌着“爱”的课堂——《朋友》教学设计
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1冷玉斌.感知 理解 体验 升华 分享——窦桂梅老师《朋友》教学赏析[J].山东教育,2005(10):26-28.
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2凌红.友谊——读《朋友》有感[J].学苑创造（A版）,2007,0(Z1):22-23.
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3刘咏春.走近窦桂梅 感悟新课标[J].小学教学参考,2003(10):6-8.
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4吴春华.抓住特点写人物——点评《朋友》[J].中国校园文学（青春号）,2004,0(10):87-87.
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5叶文福.朋友[J].芳草（经典阅读）,2011(12):1-1.
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6李舒佩,徐修妍,杨易昆.Friend[J].小雪花（小学快乐作文）,2004,0(7):40-40.
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7刘莹莹,陈江(指导教师).送你离开[J].初中生必读,2014(1):96-96.
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8项天鸽.朋友[J].中国校园文学（少年号）,2010(6):30-32.
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9钱万成.朋友[J].学语文之友（小学3-6年级）,2011(1):32-32.
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10李嘉.朋友[J].初中生（锐作文）,2010(7):9-9.
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