学会负责与学校责任教育再探
被引量:11
Revisiting the Problem of Learning to Be Responsible and School Education In Responsibilities
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第4期56-58,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
参考文献7
-
1胡卫.学会负责——为21世纪中国基础教育中的人道、伦理/道德、文化价值教育选择目标[J].教育研究,1994,15(2):44-50. 被引量:20
-
2宗秋荣.终身学习与家庭教育[J].教育研究,1998,19(8):54-59. 被引量:30
-
3李航.想要成人,先负责任.中学生时事报,1998-03-17 被引量:2
-
4叶澜.试析中国当代道德教育内容的基础性构成[J].教育研究,2001,22(9):3-7. 被引量:122
-
5王兆林,姬焕芳.学会负责与学校责任教育[J].教育科学研究,2002(10):18-20. 被引量:10
-
6胡河宁,孙树平.论责任范畴的伦理内蕴[J].石油大学学报(社会科学版),2001,17(6):65-69. 被引量:5
-
7<马克思恩格斯全集>(第40卷),人民出版社1965年版,第7页 被引量:1
二级参考文献17
-
1宋德宣.日本现代思维与实践方式的变革和儒学[J].社会科学辑刊,1991(2):20-29. 被引量:2
-
2胡卫.学会负责——为21世纪中国基础教育中的人道、伦理/道德、文化价值教育选择目标[J].教育研究,1994,15(2):44-50. 被引量:20
-
3穆勒.功用主义[M].北京:商务印书馆,1957.. 被引量:32
-
4.论语·子路[M].济南:山东友谊出版社,1997.90. 被引量:222
-
5.马克思恩格斯全集:第1卷[M].北京:人民出版社,1965.. 被引量:61
-
6康德.道德形而上学基础[M].北京:商务印书馆,1959.. 被引量:2
-
7.马克思恩格斯选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1972.508,551. 被引量:357
-
8.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京t人民出版社,1972.32,17,40,35,72,49,25. 被引量:339
-
9.马克思恩格斯选集:第4卷[M].北京:人民出版社,1972.. 被引量:282
-
10.马克思恩格斯全集:第40卷[M].北京:人民出版社,1965.. 被引量:4
共引文献165
-
1李慧玲.浅谈洛克德育思想及启示[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(5):114-115. 被引量:1
-
2张金虎.哲学教育与构建和谐教育的关系[J].河南教育(高教版)(中),2007(8):4-5.
-
3姚相全.教育的关键在培养儿童良好品德——洛克教育思想的思考与启示[J].新课程研究(下旬),2009(4):155-157.
-
4宗晓健.高等职业院校实施诚信教育的理性思考[J].美与时代(美学)(下),2008(1):142-144.
-
5郝举.浅谈网络道德教育[J].中国地质教育,2002,11(2):19-21. 被引量:2
-
6张传庚.多元文化背景下 如何提高高职学生的道德判断能力[J].广西广播电视大学学报,2010,21(3):47-50. 被引量:2
-
7毕红梅,温正胞,胡敏.信息化与道德教育合法性基础的再探讨[J].当代教育论坛,2012(4):49-53.
-
8田良臣,刘电芝.影响优秀女中学生成长因素的调查分析[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,31(6):68-73. 被引量:2
-
9卢建南.加强自我教育 提高德育实效[J].市场周刊,2010,23(10):120-121.
-
10凌子平,张娟.试论大学生责任教育[J].教书育人(高教论坛),2008,0(36):10-12. 被引量:1
同被引文献38
-
1于伟.发达国家高校道德教育方式特点及启示[J].外国教育研究,1997(1):39-44. 被引量:37
-
2王富平.苏霍姆林斯基的情感教育思想[J].比较教育研究,1989(2):29-31. 被引量:13
-
3胡卫.学会负责——为21世纪中国基础教育中的人道、伦理/道德、文化价值教育选择目标[J].教育研究,1994,15(2):44-50. 被引量:20
-
4杜静,周艳球.浅论大学生的责任教育[J].高等农业教育,2004(6):83-85. 被引量:6
-
5丁锦宏.教师作用观的回顾与后现代审视[J].南通师范学院学报(哲学社会科学版),2001,17(4):121-124. 被引量:24
-
6赵文静.道德责任教育之合理性论证[J].教育探索,2005(7):85-87. 被引量:3
-
7姜涌.论公民责任与公民义务[J].中国海洋大学学报(社会科学版),2005(5):21-24. 被引量:10
-
81史晟.成功六大实力[M].北京:中国盲文出版社,2005:265. 被引量:1
-
9爱因斯坦.我的世界观.论坛和世纪,1930:193-194. 被引量:1
-
10[美]弗罗姆.爱的艺术[M].孙依依,译.北京:工人出版社.1986. 被引量:1
引证文献11
-
1严萍昌.责任教育:公民道德教育的新课题[J].学术论坛,2005,28(9):176-178. 被引量:6
-
2孟子博.高校责任教育的缺失及对策[J].理工高教研究,2007,26(3):56-57. 被引量:5
-
3夏春雨.试论大学生责任教育的有效策略[J].教育探索,2008(10):19-20. 被引量:9
-
4毛伟霞.当代大学生道德责任教育探析[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(6):52-53.
-
5赵野田,潘月游.教育青少年“活在责任和义务里”[J].中小学教师培训,2009(10):51-53. 被引量:1
-
6付刚.试论学前儿童责任教育的实施[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2009,30(11):230-232. 被引量:1
-
7陈惠娟.浅论“90后”大学生责任意识的培养[J].河池学院学报,2011,31(4):95-98.
-
8姚世忠.责任教育在初中思想品德课教学中的渗透探讨[J].课程教育研究,2012(5):39-39. 被引量:1
-
9陈志勇.试论公民责任意识在思政教育中的不可或缺性[J].宿州教育学院学报,2013,16(2):5-7. 被引量:1
-
10赵荣.陶行知教育思想的践行:担当教育——兼谈基础教育中培养敢于担当的人才[J].教学研究,2013,36(2):90-92. 被引量:4
二级引证文献28
-
1刘晓霞,吴连勇.文化调节:大学德育的应有之义[J].教育探索,2012(8):114-116. 被引量:4
-
2逯改.责任视野中的家庭与学校教育[J].学术论坛,2008,31(5):191-194. 被引量:2
-
3薛宇,许争昱.用模糊评价法评价大学生社会责任感及对策[J].南京医科大学学报(社会科学版),2009,9(1):54-57. 被引量:7
-
4张巍.论大学生责任教育[J].武汉工程大学学报,2009,31(11):40-43. 被引量:8
-
5关李钰.责任教育应有的理念[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(2):18-20.
-
6王晓岚,李晓兰,曲传靖.大学生责任担当教育途径的研究[J].边疆经济与文化,2010(6):109-110. 被引量:1
-
7张瑞春.大学生责任教育的缺失与对策[J].江西青年职业学院学报,2010,20(3):32-34. 被引量:1
-
8陈思敏.大学生公民道德责任教育研究分析[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2011,13(3):316-318. 被引量:5
-
9刘晓霞.文化调节的德育之维[J].思想政治教育研究,2012,28(4):98-101.
-
10燕良轼,王小凤,卞军凤.儿童教育中的责任侵犯与儿童责任心的培养[J].学前教育研究,2013(1):3-8. 被引量:5
-
1王兆林.学会负责与学校责任教育再探[J].教育与现代化,2003(2):54-57. 被引量:1
-
2张玲.学校责任教育新探[J].吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(10):28-29.
-
3张丽营.浅谈学校责任教育的有效途径[J].时代教育,2014(10):22-22.
-
4王殿富,张志兰.找准切入点 提高中小学责任教育实效[J].吉林教育,2008(18):32-33. 被引量:1
-
5徐琳.塑造学校精神 共筑责任之路——心理辅导与学校责任教育的有机整合[J].中小学心理健康教育,2011(13):35-36. 被引量:1
-
6曹微.论卢梭的自然主义道德教育思想[J].学理论,2011(13):228-229.
-
7檀传宝.论教师的仁慈[J].高等师范教育研究,2002,14(4):13-18. 被引量:5
-
8黎玮.试论责任与学校责任教育[J].知识经济,2015(13):119-120. 被引量:2
-
9成尚荣.尊重的阳光照亮永远的自信[J].现代特殊教育,2013(11):1-1.
-
10崔欣伟,魏善春.心理—道德教育视域中的学校责任教育[J].教育科学研究,2012(2):64-69. 被引量:1
;