摘要
通过分析德育现状和传统德育实践中存在的弊端,提出主体性德育模式的理念与特征,以探索德育的新途径、新方法,提高德育的时代感,加强针对性、实效性和主动性。
The paper discusses the concept of the moral education pattern related to the physical and cultural education and its characteristics.
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第1期153-157,共5页
Journal of Xinjiang Normal University(Philosophy and Social Sciences)