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临床生物化学全自动分析的教学重点探讨
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摘要
临床生物化学分析中,自动化分析占据重要的地位,并处于不断发展过程中,掌握基本理论及技术对于提高检验人员对自动生化分析仪的操作技能有重要作用。作者认为全自动生化分析的理论教学应从两个方面对学生进行重点讲授,一是全自动生化分析仪的结构介绍;二是介绍全自动分析仪的应用。
作者
李贵星
李萍
机构地区
四川大学华西临床医学院检验系
出处
《检验医学教育》
2003年第1期9-10,共2页
关键词
临床生物化学
自动化分析
教学重点
理论教学
参数设定
分析仪
医学检验
分类号
R446.1 [医药卫生—诊断学]
G642 [医药卫生—临床医学]
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检验医学教育
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