摘要
欧美各国和日本都非常重视教育立法问题,把国家重大教育政策和措施用法律的形式固定下来,以便保证教育改革的顺利进行。苏联在十月革命以后,1919年就着手制定教育法令。有些国家在两百年以前就制定普及义务教育的法令。总之,西方实行义务教育比我国早多了,他们不仅很早就制定了教育法令,而且根据情况的不断变化去修改和重新制定教育法令,以使借助法律的权威保证各种教育事业的顺利进行。日本就是一个教育法令很完备的国家。有了法令的保障、就可以使教育连续地发展,每任领导人不会各行其事,长官意志,而是有法律依据。总之,欧美和日本在教育管理上应用法律的权威的做法是值得我们借鉴的。
出处
《兰州教育学院学报》
1988年第2期27-,共1页
Journal of Lanzhou Institute of Education
