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小学音乐课中“节奏”教学的把握被引量：2

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摘要节奏是构成音乐的重要因素,要学习音乐就必须学习节奏。提高孩子的音乐素养和能力,实行音乐节奏感的训练是很有必要的。为了能够让学生熟练掌握和拍击节奏,我们必须灵活运用各种教学手段,把节奏训练落实到音乐课的教学中,使它融入到每一个音乐知识点的环节。

作者陈早

机构地区江苏省昆山经济技术开发区世茂小学

出处《新教育（海南）》 2016年第18期43-43,共1页 New Education

关键词小学音乐感节奏表现节奏创造节奏

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2016年第18期

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