因势利导也是一条曲线

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摘要小智虽然上幼儿园了,可还要爸爸给他系鞋带,爸爸教了多次,可他总是系不上。一天上午,几个孩子在楼下叫他玩耍,小智立即脱掉拖鞋,一边穿球鞋,一边说:"爸爸,快给我系鞋带,我要下楼玩。"爸爸系完了一只鞋后,突然停下来对他说:"你学着我刚才的样子自己系另一只吧。"小智看着爸爸不像是开玩笑,只好自己动手了。他费了不少的功夫,总算系上了,站起来要走时,爸爸却说:"让我看看,

作者贾宪章

机构地区山东省枣庄市市中区实验小学

出处《辽宁教育》 2015年第12X期91-92,共2页

关键词小智育人者教育对象因势施教过程展曲引导力度成长规律现实表现成长需求

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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