期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以体育精神引领学校特色发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着经济的发展,社会的转型,教育在急切地寻找着突围之路,大连市铁路中学也开始了振兴征程。用一种怎样的精神感召和引领全体师生,使教育教学行为趋向自觉与科学,让学校的办学行走在文化内涵发展的路上。面对全市五、六等级的生源,面对家庭教育的功利和异化,面对学生良好行为习惯的缺失,我们感到教育之路任重道远。
作者
杨俊
张英宏
机构地区
大连市铁路中学
出处
《辽宁教育》
2014年第11X期51-53,共3页
关键词
学校特色
家庭教育
教育教学行为
内涵发展
突围之路
行为习惯
内驱力
课堂设计
办学历程
行为规范
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡鹏程,王玉娥.
浅析大学校园文化的功能[J]
.沧州师范学院学报,2000,16(2):77-77.
被引量:1
2
李敏.
培养初中生良好语文学习习惯的思考[J]
.成功,2013(5):106-106.
被引量:3
3
徐雅.
浅谈幼儿亲社会行为的培养方法[J]
.都市家教(下半月),2009(04X):239-239.
4
金社教.
让“我能行”渗透到学生的骨髓里——科学课堂教学中良好自我评价思维的培养[J]
.新课程(中学),2006,0(1):51-51.
5
董凤霞.
浅谈培养幼儿亲社会行为的主要途径[J]
.环渤海经济瞭望,2016,30(11):77-78.
被引量:2
6
刘兵.
浅谈中学语文课堂评价语的优化策略[J]
.教育测量与评价(理论版),2011(4):35-37.
被引量:3
7
郑涛.
在体育教学中如何使学生保持学习的积极性[J]
.中国教师,2009(S1):461-461.
8
张清.
在“倾听”中愉快成长——谈中职音乐教学中倾听习惯的培养[J]
.大众文艺(学术版),2013(8):217-217.
9
杜旭光,吕瑛.
高校教师的思想律动及师德监控机制的建立[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,26(6):91-92.
10
何敏,夏星.
师陶圣地行知在 育才摇篮更辉煌——重庆育才中学在陶行知精神感召下培育“真人”[J]
.重庆陶研文史,2009(4):202-202.
辽宁教育
2014年 第11X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部