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小学生数学反思能力的培养策略

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摘要小学生的数学学习离不开对自己的思维活动和经验的反思,培养和提升反思能力对于提高学习效率、优化学习策略、提升数学学习能力、培养创新精神具有重要作用。

作者戴昌虎

机构地区江苏省如东县袁庄镇先民小学

出处《内蒙古教育（D）》 2016年第3期70-70,共1页 Inner Mongolia Education

关键词小学数学反思策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（D）

2016年第3期

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