2005年图像类试题精编
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1戴冰青.“义教”《自然》（第三册）备课提示[J].宁夏教育,1994(Z2):51-52.
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2李逊.“图”导思维导学案教学在第一轮复习中的应用——以《生态系统中的能量流动》复习课教学为例[J].广西教育,2016,0(12):43-46.
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3林海涛.生物[J].招生考试通讯（高考版）,2015,0(9):51-52.
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4杨成辉.生态系统的能量流动教学设计[J].吉林教育（综合）,2012,0(9Z):84-84.
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5凌波.植物的“五官”[J].天天爱科学,2016,0(4):34-35.
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6王琼华.略论生物教学中的人文素养[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(2):169-170. 被引量：1
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7陈晨,吴光华.例谈概念图在“生态系统能量流动”一节教学中的应用[J].中学生物学,2015,0(7):12-13. 被引量：1
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8周炳渠.对四道高考题的商榷[J].中学生物学,2001,17(2):41-42.
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9姚仁杰.因果关系在生物教学中的应用[J].石油教育,1994,0(6):82-83.
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10柳浩淼.新议生物学课堂小结中出现的误区[J].新课程导学（中旬刊）,2016,0(9):67-67.
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