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核心素养视野下学生数学建模思维的培养被引量：2

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摘要高中数学核心素养中,数学建模是一种很重要的数学素养.数学建模贯穿整个数学体系,它不仅仅是一种基本数学思想,还是一种关键的数学技巧,也是学生必须具备的数学思维能力.教师应该在教学目标、教学方法、教学内容以及教学评价等各个环节进一步增加数学建模思维的灌输.

作者何正文

机构地区肇庆百花中学

出处《理科考试研究》 2019年第17期20-23,共4页

关键词核心素养数学建模建模意识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2019年第17期

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